算数の数に関しての遊び方です。

教室では、外国教材のサルを使っています。

数を量でわからせる必要があります。

まず、３までの理解をします。

３は何と何で同じなのか？3=1+2(この写真）

３と１はどちらが大きいのか？
自分で動かして遊びながら理解していきます。
３まで理解したら、６まではわかるはずです。

 ３＋３＝６なので

５まだ理解できたら　１０までわかります。
理解できている数を使って１０までを理解させていきます。
10までわかれば100が理解できます。

100がわかれば１０００まで、１００００まで理解できます。

わが子は、この方法の応用で４歳の時１万まで数を理解し計算もこなすようになりました。

東京中野の幼児教室七田チャイルドアカデミーの椎名でした。

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東京・中野・幼児教室　七田チャイルドアカデミー

〒164-0003
東京都中野区東中野4-13-1 メルローズコート1Ｆ

03-3360-2209

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「化学物質うち400種類が毒性強く　そのうちの40種類は癌化することがわかっています。」

例えば、タバコのニコチン量は1本で　乳幼児を殺せる量が入っていると･･

副流煙のタールは、2.2倍になります。

吸っている人より　濃い濃度を吸わされてしまいます。

食物連鎖による濃度の濃縮も怖いです。

もともと１だったものが、

植物プランクトンで250倍

動物性プランクトンで500倍

小エビで4500倍

小魚で83万5千倍

マスの大きさで280万倍・・・となって・・・(奪われし未来より）
私達はこれらを食べて行きます。

では肉なら安心か？　

残念ながら地球上汚染されていないところはないので安全ではありません。

環境ホルモンは１兆分の１の量で大きな影響を与えてしまう物質です。

（50ｍプールに対して1滴で全体に影響を与えてしまう濃度のこと）

環境ホルモンＰＣＢは、体内で水酸化ＰＣＢとなり

甲状腺ホルモンとよく似た型となる。

体は甲状腺ホルモンと偽者の水酸化ＰＣＢと区別がつかず

取り込んでしまう。

脳のネットワーク形成が出来なくなり

キレル子供にしてしまっている。

ＬＤ児も同じ。

立石先生はおっしゃっていました。

長くなるので　今回はここまでにします。

子供の健康を守るのも大変な時代ですががんばりましょうね。

東京中野の幼児教室七田チャイルドアカデミーの椎名でした。

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今日は、授業での出来事です。ある先生から聞きました。

取り組みの時、二人の子どもが「私が一番早い！」「僕の方が！」 と競い始めました。

でもそれを見たあるお母さんが、「みんなすごいよ、一番よ」と。

すばらしい声かけだと思い、お母さんを褒めさせてもらいました。

でもその後、段々お母さんがイライラされてきて、

ご自分のお子さ んに「悪い子！」と怒られた時があったんです。

その後、一人の子がちょっと悪さをした相手に「あー悪い子！」と 言ったんです。

先生が、「悪い子って言うと、本当に悪い子になって、いい子って言 うと本当にいい子になるんだよ。

だから悪い子って言わないのよ。 わかった？」

「みーんないい子なんだよ」　　って子どもだけじゃなくてお母さんへも 伝えたところ、

悪い子って言った子どもはもう悪い子っ て言わなくなりました。

もちろんお母さんも♪

いつも実感してることなんですけれどね、レッスンって子どもだけ のものじゃないですね。

親と子、一緒に成長するんですよね！

素敵素敵☆

幼稚園の説明会等忙しい時期。

普段気持ちの余裕をもって子どもに 接しているお母さんが、

忙しさか、焦りか、少々イライラとされて いて、子どもにもそれがしっかりと伝わり悪循環になってました。

幼稚園は子どものために！とベストな所を選ばれていらっしゃるはずが、

その途中で親子関係がギクシャク疲れてしまったら残念ですね。

今一度、親子しっかり抱き合って、心穏やかにこのような時期を過 ごされれば理想だなーと思ったりしました。

早くみんなの進路（？）幼稚園が決まるといいですね！

受験を意識し始めたとき、親子関係が崩れるのです。

椎名も経験者です。

だから、中野教室では、受験を目的にする方の入会をお断りしています。

能力が伸びたので、受験を考えてみたい・・・というのはＯＫです。

東京中野の幼児教室七田チャイルドアカデミーの椎名でした。

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初めて子供が２人になったとき、

嬉しいけれど、どうしよう？と思うこともありましたね。
例えば、２人同時に泣かれたときとか・・・・
私は１人、泣いているのは２人・・・・・・

そんなとき

どちらを優先しなくてはならないかを決める。

下の子は、オムツも取り替えたし・ミルクも上げた・具合が悪そうでもない。

上の子は、何故泣いているかわからない。普段いろいろ我慢させている。
よし、今は上の子優先しよう。
下の子に、「待っててね、後で行くから待ってってね」

必ず声をかけながら

上の子を抱っこします。

「どうしたの？」

泣いているばかりで、返事が出来ないときは、

とにかく、体をさすり「大丈夫！大丈夫！」

「どうしたの？どこか痛いの？」

しばらくスキンシップします。

下の子にも声をかけます。「待っててね、後で行くから待ってってね」

上の子が落ち着いてきたら、

「お母さん、赤ちゃんのとろに行ってもいい？」

「一緒に赤ちゃんのところに行こうか？」
泣いている下の子のところに行き
「待っててくれてありがとう。寂しかったね」
と言って抱っこしてあげます。

逆のときもあります。
待たせてしまうことを伝える。

待たせたから・待っててくれて・我慢してくれて・ありがとうを伝える。

子供が不安なのは、泣いても無視されていると思うこと。

自分が大切にされていないと思うことが不安なので

無視はしていないし、大切に思っているよ。と言う気持ちを

きちんと伝えること。

あなたの我慢してくれたことが　お母さんの役に立ったこと。

我慢してくれて、ありがとう。

このポイントを忘れなければ良いのではないかと思います。
おかげで？・・・・兄弟成人しても仲良くしています。兄と妹。

お試しください。

東京中野の幼児教室七田チャイルドアカデミーの椎名でした。

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インフルエンザもはやっているし、みなさんは、どうやって　喉の殺菌をしていますか？

私は、生まれつき喉が弱いです。　　

仕事で一日中　声を出していますから　なおさらやられてしまいます。

そこで、見つけました。　　

 
プロポリス・・・でもまずい！！

プロポリスは、殺菌力がとても強いです。

何か、いいものがないのかと　探していたら・・・・

在りました。

蜂蜜入りで、おいしい！！

喉にシュッとすると・・・・・・しみる･･けれど・・おいしい・・・・

ここ数年は、ずーっとお世話になっています。

そのおかげか？

 
風邪も引かず･･･････いい調子。

 
あ、早めに対処しないと　かぜなどひいてしまいますけどね。

 
 
もう、手放せません。

皆さんも、気をつけてくださいね。

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最近は、子育てにお父さんが参加されるパターンが多くてうらやましいです。

私は、年子（１年１０日違い）を育てているとき　ほとんど１人でした。

育児は、仕事が忙しく参加できませんでしたから　夫は。

教育にも熱心でご夫婦で体験に来られるパターンも多いです。うらやましいなあ。

「授かった子供は一緒に育てる」　　　　うん・・・いいなあ・・・・・（‐＾▽＾‐）

何もかもほとんど１人でやりました。教育も。躾も。生活面のことも。

日曜日に遊びには連れて行ってくれました。≧(´▽｀)≦
あなたの家庭はどうですか？

１人でがんばっているなら　相談に乗りますよ。

東京中野の幼児教室七田チャイルドアカデミーの椎名でした。

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こんにちは、東京中野の幼児教室七田チャイルドアカデミーの椎名です

子供がたんこぶを作ったら(「たんこぶ」ってわかるのかな？）どうしますか？
子供はよく頭をぶつけますね。元気だから。

家具の角にぶつけるなんてしょっちゅうありましたね。

２歳・３歳のころが多かったかなあ？

そんなときは、冷蔵庫にある卵の出番です。

理由その１、冷蔵庫に入っていて冷たいので気持ちがいい。

理由その２、卵の中だから無菌のはず。

で、どうするかというと・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

卵を白身と黄身に分けます。（黄身は料理に使う）白身を使います。

コットン２枚を白身に浸して　１枚をぶつけたところに　ペタっと貼るだけです。

体温で温まるので数分で２枚目に取り替えます。

何度か繰り返すと、腫れと痛みが治まります。

ただし、乾くとガビガビにるので　　　お風呂に入ったとき洗ってください。

東京中野の幼児教室七田チャイルドアカデミーの椎名でした。

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今日は、お母さんからのお話です。

小学１年生の子の宿題で、「計算カードの束を３０秒で答えるように」

 というのが在ったそうです。

声をだしているので、「よしよし、うまくできてる」とずーと思っていたのですが・・・・

夏休み最後の日に目の前でやらせたら

「出来ない」・・・・・「え？なんで？今までいえていたのに？」

よくきいてみると、答えを見ながら読んでいただけだとわかりました。

「あーやられた！まさかごまかしていたなんて！」「あーなさけない」

その日はご飯の支度が出来なくらいショックだったそうです。

「ずるをしても　なにもいいことはないよ」「あなたのためにならないよ」

と話してわからせたんですよ。

「小学生になると知恵ついてるからね。なるべく楽をしたいのよ。人間は。」

「でもね、６年生で気づいたとかじゃないから　よかったじゃないの。」

｢まだ、１年生よ。」「今本人が気づいてくれれば取り返せるでしょ」

「ほんとに今でよかったわよ」とお話しました。

人間はなるべく楽して、いい格好したいのです。

ずる賢いいやな大人にならなくてすむのだから今でよかったのだと

私は思いました。お母さんはすごくショックだったらしいですけど。

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大阪本部の実用英語検定の結果

小学生５級を１０名受験１０名合格で１００％です。

通室暦２年から４年

小学１年生から５年生が受験しました。

４年でバイリンリンガルにしよう。

がうまくいているようです。

中野教室はまだ小さい子が多いので受けてはいませんが

将来が楽しみです。

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赤ちゃんは、まだ話してはくれませんよね。言葉を話しません。

でも、赤ちゃんには、お母さんの気持ちをキャッチすることが出来ます。

何かを感じて伝えようとして、手段がないから泣きます。

世の中には動物の気持ちを読み取って飼い主にそれを代わりに伝えてくれる人たちがいます。

テレビにも出られているのでご存知の方も多いのではないでしょうか？

犬は特に人に対しての思いが強いようです。

 よく吠える犬は、飼い主のストレスや苛立ちなどを反映して

飼い主さんにそれを伝えて　自分をわかって欲しくて

飼い主さんの気持ちを変えてもらいたくて・・ほえるようです。

最近多いのは、過干渉ぎみの飼い主さん。「いい子でいて欲しい」「自分の思う通りに育ってほしい」

と思う飼い主さんが多いそうです。

結果として、その犬は本当のの自分を出せなくなっていることが多いとか・・・・

あら？・・・・・・・人間の世界でも同じことがいえませんか？

赤ちゃんも動物もそれぞれ生まれ持った性格や気質が在ります。

本来の自分という存在を認めてもらえないと、反抗的になったり、

殻に閉じこもったり、結果としてストレスを抱えてしまっていることがあります。

赤ちゃんが泣き出したら　どうして欲しいのか？聞きだすために　声をかけながらあやしましょう。

まず認める。泣いていることを認めます。

「何を伝えたいの？お腹が空いたの？オムツが気持ち悪いの？どこかい具合が悪いの？」

どんどん聞きながら、探ります。

静かにしていて欲しいときに泣き出すことがあります。

お母さんはあせります。早く泣き止んでもらわないと迷惑かけるし・・・・・・・・

あせればあせるほど　大声で泣き出す。　　　　　なんてことありませんでしたか？

そんなときは、あせらないでまず赤ちゃんが泣きたい気持ちを理解してあげます。

「泣きたいのね」とまず泣くことを認めます。

次に

「何を伝えたいの？お腹が空いたの？オムツが気持ち悪いの？どこかい具合が悪いの？」

と探りますが　わからないときもあります。そんなときは・・・・

｢泣きたいのね。泣きたいよね」を繰り返します。何度か言ったら

「お願いがあるの　今お母さんはあなたに泣かれると困るの。だから泣き止んでくれると助かるんだけど？」

こんな感じで言い聞かせていると泣き止んでくれましたよ。

泣き止んでくれたら「ありがとう。たすかったわ」というのも忘れずに。

東京中野の幼児教室七田チャイルドアカデミーの椎名でした。

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